Les enfants peuvent être touchés par les troubles du sommeil, tout autant que les adultes. Vous trouverez sur ce lien une liste exhaustive de ces troubles

Généralités sur les troubles du sommeil chez l’enfant : 

Parasomnies de la petite enfance
Facteurs associés aux problèmes de sommeil de la petite enfance
Troubles du sommeil chez l’enfant

Troubles du sommeil chez l’enfant :

L’heure du dodo est infernale !
L’apnée du sommeil chez l’enfant (dossier complet)
Le syndrome des jambes sans repos chez l’enfant

La somniloquie (parler en dormant)
Le bruxisme nocturne (grincer des dents)
Le somnambulisme (avoir des comportement d’éveil comme marcher, tout en dormant)
Les terreurs nocturnes (crise de larmes et de cris en pleine phase de sommeil lent)
Les cauchemars (mauvais rêves qui réveillent l’enfant)
L’énurésie (pipi au lit)
L’insomnie pédiatrique (difficultés répétées à s’endormir ou à rester endormi)
Les troubles du rythme circadien (syndromes de retard ou d’avance de phase du sommeil, syndrome hypernycthéméral – syndrome libre-cours)
Les dyskinésies (mouvements involontaires des membres)
Les troubles respiratoires liés au sommeil (apnée obstructive du sommeil, résistance des voies aériennes supérieures, ronflement primaire persistant)
Les hypersomnies centrales (narcolepsie, syndrome de Kleine-Levin, syndrome d’insuffisance de sommeil comportemental)

Prématurés et nourrissons : 

Le développement du sommeil et les problèmes de sommeil chez les prématurés

Les troubles du sommeil chez l'enfant

Un tout-petit qui dormait bien jusque-là peut soudainement se mettre à crier ou à pleurer pendant son sommeil et à refuser d’aller au lit le soir. Dans la plupart des cas, les cauchemars, les terreurs nocturnes et les peurs au coucher sont responsables de ces comportements.

Les troubles du sommeil chez bébé

Le sommeil de bébé est une priorité pour tous parents. Pourtant de nombreux facteurs peuvent perturber son sommeil. Face à toutes les informations qu’un bébé emmagasine en une seule journée, qui n’aurait pas dû mal à s’endormir ? Heureusement il existe des solutions pour aider votre bout de chou à passer de meilleures nuits. Retour sur les troubles du sommeil de bébé !

L'apnée du sommeil

Est-ce que votre enfant ronfle régulièrement ? A-t-il l’air épuisé même lorsqu’il a dormi suffisamment ? Il est possible qu’il souffre de l’apnée du sommeil comme 2 à 5% des enfants français ! Pas de panique, dans cet article nous allons revenir avec vous sur les symptômes de ce syndrome bien connue chez les adultes mais souvent sous-évaluée chez l’enfant.

Les terreurs nocturnes

Parfois confondues avec les cauchemars, les terreurs nocturnes sont souvent impressionnantes pour les parents. Elles sont toutefois normales et sans danger pour l’enfant. Beaucoup moins fréquentes que les cauchemars, elles touchent environ 40 % des enfants.

Facteurs associés aux problèmes de sommeil de la petite enfance

Le sommeil chez les jeunes enfants est souvent une préoccupation pour les parents. Les saines habitudes de sommeil sont essentielles pour favoriser un bon développement cognitif, comportemental, émotionnel et physique chez l’enfant. Par conséquent, la détection et les interventions en bas âge sont nécessaires pour réduire ou éliminer les mauvaises habitudes de sommeil le plus tôt possible.

Troubles du sommeil, nos solutions pour un coucher calme et serein

Le sommeil est un vrai casse-tête ? Tous les soirs c'est pareil il ne veut pas dormir ou n'arrive pas à s'endormir ? Alors découvrez nos solutions dans cette sélection : veilleuse, stimulation proprioceptive, massage... Des rituels zens et sereins pour un coucher tout en tranquillité.

Les cauchemars

Les cauchemars peuvent commencer vers l’âge de 2 à 3 ans, et sont plus fréquents entre 3 et 10 ans. Ensuite, ils surviennent moins souvent. Ils se produisent généralement en fin de nuit, pendant la phase du sommeil paradoxal. L’enfant se réveille soudainement avec une sensation d’angoisse. Généralement, il n’y a pas lieu de s’inquiéter puisque les rêves et les cauchemars font partie du développement psychologique de l’enfant.